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	<description>Mercado de ideas que rebotan &#124; Erreboteko ideien merkatua</description>
	<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 18:19:21 +0000</pubDate>
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		<title>Una organización basada en las personas</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:51:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Koldo Saratxaga considera que es necesario cambiar el concepto que hoy tenemos de las organizaciones, ya que las personas son la clave de estas entidades. Propone pensar en un modelo en el que las personas funcionen más como eslabones de una cadena que trabaja unida, y dejar de lado el concepto de departamentos. Dice que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Koldo Saratxaga considera que es necesario cambiar el concepto que hoy tenemos de las organizaciones, ya que las personas son la clave de estas entidades. Propone pensar en un modelo en el que las personas funcionen más como eslabones de una cadena que trabaja unida, y dejar de lado el concepto de departamentos. Dice que hay que cuidar la manera en que ponemos en comunicación a las personas de la organización con los clientes, el mercado, los proveedores. Finalmente, hay que dejar que sean las personas, y no la organización, las que toman las decisiones.</p>
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		<title>Cambio cultural en las organizaciones</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:50:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Koldo Saratxaga dice que la palabra cambio significa revolución. En efecto, estamos viviendo un cambio o revolución cultural, pero hay que ver hacia qué cambio vamos y en qué consiste para así poder motivar e ilusionar a la gente y conseguir que, finalmente, ese cambio se produzca.
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Koldo Saratxaga dice que la palabra cambio significa revolución. En efecto, estamos viviendo un cambio o revolución cultural, pero hay que ver hacia qué cambio vamos y en qué consiste para así poder motivar e ilusionar a la gente y conseguir que, finalmente, ese cambio se produzca.</p></p>
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		<title>Coches eléctricos</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:47:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Ander Gogorza, de la empresa Ukabi, SL., nos explica que el problema de los coches eléctricos es que tienen una autonomía limitada. Plantea que hay maneras para que el coche, mientras funciona, genere a su vez energía que pueda retroalimentar su autonomía, como aprovechando el movimiento de las ruedas o el contacto con el aire.
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Ander Gogorza, de la empresa Ukabi, SL., nos explica que el problema de los coches eléctricos es que tienen una autonomía limitada. Plantea que hay maneras para que el coche, mientras funciona, genere a su vez energía que pueda retroalimentar su autonomía, como aprovechando el movimiento de las ruedas o el contacto con el aire.</p>
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		<title>Empresa abierta</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:46:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[3. Retos]]></category>

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		<description><![CDATA[Aitor Bediaga es profesor de la Universidad de Mondragón y pertenece al grupo de investigación OBEA, creado en la Facultad de Ciencias Empresariales. Uno de los objetivos de OBEA es investigar y difundir el concepto de empresa abierta.
Desde OBEA, plantean el siguiente reto: proponen la apertura de las organizaciones, tanto hacia el interior como hacia [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Aitor Bediaga es profesor de la Universidad de Mondragón y pertenece al grupo de investigación OBEA, creado en la Facultad de Ciencias Empresariales. Uno de los objetivos de OBEA es investigar y difundir el concepto de empresa abierta.</p>
<p>Desde OBEA, plantean el siguiente reto: proponen la apertura de las organizaciones, tanto hacia el interior como hacia el exterior. Quieren transformarlas en comunidades, las cuales se caracterizan por ser un espacio de comunicación, con un propósito común, en el que todos los miembros participan. </p></p>
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		<title>Universidad 2.0</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:45:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[David Sánchez, de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de Mondragón, pertenece al grupo de investigación OBEA.
Le gustaría que la universidad fuera más transparente respecto a la sociedad, que fuera capaz de abrirse más a su entorno y comunicarse con él. Plantea el reto de que sea la misma Universidad la que dé [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>David Sánchez, de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de Mondragón, pertenece al grupo de investigación OBEA.</p>
<p>Le gustaría que la universidad fuera más transparente respecto a la sociedad, que fuera capaz de abrirse más a su entorno y comunicarse con él. Plantea el reto de que sea la misma Universidad la que dé las claves para lograr superar los límites actuales entre la Universidad, las empresas y la sociedad.</p>
<p>Considera que una mayor transparencia podría lograrse con el uso de las herramientas de la Web 2.0. Así, por ejemplo, proponen la retransmisión en directo de los proyectos de investigación a través de blogs, wikis, etc., de forma que cualquiera pueda acceder a lo que se trabaja en la Universidad en cada momento.</p>
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		<title>Pacientes más autónomos</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:44:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[1. Problemas]]></category>

		<category><![CDATA[Ciudadanos]]></category>

		<category><![CDATA[Salud]]></category>

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		<description><![CDATA[El doctor Iñaki López nos cuenta cierta necesidad que tienen en el ambulatorio de Azkoitia: piensan que hay que cambiar las formas de trabajo de la atención sanitaria primaria, con el objetivo de que los usuarios sean más autónomos de los servicios sanitarios.
Piensa que hay que cambiar los métodos de trabajo y los objetivos que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El doctor Iñaki López nos cuenta cierta necesidad que tienen en el ambulatorio de Azkoitia: piensan que hay que cambiar las formas de trabajo de la atención sanitaria primaria, con el objetivo de que los usuarios sean más autónomos de los servicios sanitarios.</p>
<p>Piensa que hay que cambiar los métodos de trabajo y los objetivos que anteriormente se habían marcado para los centros de atención primaria: por ejemplo, ciertas funciones que hoy realizan médicos podrían pasar a ser competencia de enfermería, también ciertos cuidados de pacientes crónicos, etc.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Servicio de auto-empleo para estudiantes</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:43:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[2. Soluciones]]></category>

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		<description><![CDATA[Jon Sáez representa a un grupo de Alumnos de ADE, de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de Mondragón. Su idea es un servicio de auto-empleo que permite dar soluciones a alumnos de la Universidad y, a la vez, a las pequeñas empresas que pidan servicios en innovación, marketing y publicidad.
Respecto a los [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Jon Sáez representa a un grupo de Alumnos de ADE, de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de Mondragón. Su idea es un servicio de auto-empleo que permite dar soluciones a alumnos de la Universidad y, a la vez, a las pequeñas empresas que pidan servicios en innovación, marketing y publicidad.</p>
<p>Respecto a los alumnos de todas las facultades de la MU, quieren que sea posible compaginar trabajo y estudios, además de trabajar en algo que tiene que ver con lo que estás estudiando.</p>
<p>Respecto a las empresas que participarían en el proyecto, platean empresas pequeñas que no pueden permitirse grandes inversiones en marketing y publicidad. Con pequeñas ideas puede hacerse mucho en empresas de este tipo.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Reforzar la educación cooperativa</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:41:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[2. Soluciones]]></category>

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		<description><![CDATA[Joseba Azkarraga es profesor de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Mondragón. También es miembro del Lanki, Instituto de Investigación Cooperativa.
En Lanki investigan sobre el fenómeno del cooperativismo en Mondragón y trabajan en el fomento de la educación cooperativa, con varios productos formativos. Además, actúan en varios ámbitos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Joseba Azkarraga es profesor de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Mondragón. También es miembro del Lanki, Instituto de Investigación Cooperativa.</p>
<p>En Lanki investigan sobre el fenómeno del cooperativismo en Mondragón y trabajan en el fomento de la educación cooperativa, con varios productos formativos. Además, actúan en varios ámbitos de desarrollo socio-cooperativo del hemisferio sur.</p>
<p>En Lanki plantean la educación cooperativa como una posible solución a la pregunta: ¿cómo ir hacia un modelo de cooperación más implicado en la educación, sobre todo teniendo en cuenta el entorno de la Sociedad del Conocimiento y de la Información en la que hoy vivimos?.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>TICs en ambulatorios</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:40:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[1. Problemas]]></category>

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		<description><![CDATA[El doctor Iñaki López, del ambulatorio de Azkoitia, nos cuenta como la mayoría de avances en salud no procede del ámbito sanitario, sino de los avances tecnológicos que se han dado a lo largo de los siglos y que han transformado las condiciones de vida de nuestra sociedad.
No todos los pacientes tienen acceso a la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El doctor Iñaki López, del ambulatorio de Azkoitia, nos cuenta como la mayoría de avances en salud no procede del ámbito sanitario, sino de los avances tecnológicos que se han dado a lo largo de los siglos y que han transformado las condiciones de vida de nuestra sociedad.</p>
<p>No todos los pacientes tienen acceso a la informática, aunque para aquellos que sí tienen acceso a las TICs, se han producido avances. Un ejemplo de ello es la receta electrónica, que ya ha pasado por una fase piloto en la zona de Guernika y que ya funciona en Andalucía.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Alecoop y Mondragon Unibertsitatea: un caso de buenas prácticas</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 15:39:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Esther</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[2. Soluciones]]></category>

		<category><![CDATA[Estudiantes]]></category>

		<category><![CDATA[Investigadores]]></category>

		<category><![CDATA[Organizaciones]]></category>

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		<description><![CDATA[Arantxa González de Heredia, del Área de Innovación en Diseño Industrial de la Universidad de Mondragón, nos habla del proyecto Alehop, que nació de de la colaboración entre la empresa Alecoop y la Universidad de Mondragón.
Alecoop forma parte de la Cooperativa de Mondragón y se dedica a diseñar y producir recursos didácticos. Acudieron al Área [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Arantxa González de Heredia, del Área de Innovación en Diseño Industrial de la Universidad de Mondragón, nos habla del proyecto Alehop, que nació de de la colaboración entre la empresa Alecoop y la Universidad de Mondragón.</p>
<p>Alecoop forma parte de la Cooperativa de Mondragón y se dedica a diseñar y producir recursos didácticos. Acudieron al Área de Innovación en Diseño Industrial para que les ayudaran a diseñar un nuevo producto, un tipo de pizarra electrónica,</p>
<p>Para ello, Arantxa y sus compañeros realizaron una primera fase de análisis del entorno, teniendo en cuenta las tendencias socio-culturales, educativas, etc. También estudiaron cómo serán los usuarios del futuro por medio de una prospección sobre los niños de la zona: qué juguetes utilizan, etc.</p>
<p>A partir del estudio previo, plantearon varias líneas de trabajo:<br />
- el trabajo en equipo<br />
- el trabajo en equipo a distancia<br />
- el aprendizaje autónomo de los conocimientos teóricos<br />
- el diseño de espacios y aulas</p>
<p>El concepto de producto al que se llegó es una mesa interactiva, una mezcla de ordenador y mesa de reuniones, que es capaz de potenciar el trabajo del equipo, su sentimiento de pertenencia al grupo de trabajo, así como un mejor trasbase de información entre los miembros del grupo.</p>
<p>El producto es aplicable a otros campos además del educativo: audiovisual, construcción, arquitectura, geología, empresas&#8230; Hoy el producto es un prototipo que continúa desarrollándose gracias a la colaboración conjunta entre el Área de Innovación en Diseño Industrial y el Departamento de Informática de la Universidad de Mondragón</p>
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